讀發明故事讀后感？這本書使我知道了我們現在使用的電燈.火車.飛機是怎么發明的，給我們的生活帶來了方便。我要好好學習知識，將來也發明一些對人類有用的東西。同時也明白了知識在于學習，天才在于勤奮。那么，讀發明故事讀后感？一起來了解一下吧。
中外發明發現故事讀后感
Ⅰ 發明故事讀后感100
寫讀后感要注意
首先要設置一個境界 把你讀的文章引出來 后面加一句回 讀了之后深受感觸等話答語
再把文章的主要內容概括出來
然后把你的想法另起一段寫出來 要是自己的真情實感
然后結合自己的生活實際談談你對這個文章的觀點
最后升化主題
簡單說就是四個步驟：引,議,聯,結.
希望對你有幫助
Ⅱ 發明故事的讀后感100子
[《100個發明故事》讀后感（蔡曉晴）]
今天，我讀了一本書，這本書的名字叫做《100個發明故事》，這本書的作者是徐麗紅等，《100個發明故事》讀后感（蔡曉晴）。
這本書主要講述了：一些發明家經過探索，艱苦，辛勤的勞動。發明家們面對了許許多多的失敗，可他（她）們并沒有放棄，而是不斷的嘗試和實驗，最終發明他們發明了一些別人意想不到的作品，發明家們也變得著名。
讀了《100個發明故事》這本書，我知道了這些發明是離不開發明家的靈感、艱苦的探索和辛勤的勞動。他們發明的作品的經歷是不同的，但是有一點是相同的：“天才是百分之九十九的汗水，再加上百分之一的靈感，讀后感《《100個發明故事》讀后感（蔡曉晴）》。”
這些故事告訴了我發明家發明出的作品是經過他們勇于嘗試才發明出來的，并且還要有耐心，不然是不能發明出別人意想不到的作品。
發明發現讀后感
認真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是我為大家整理的《發明大王愛迪生》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《發明大王愛迪生》讀后感1
在這個暑假里，我讀了一本叫《發明大王愛迪生》的課外書，這本書對我感觸頗深。
它主要講述了愛迪生出生在美國的一個貧困小家庭，小時候因為他滿腦袋凈是些稀奇古怪的問題，常常把老師問的支支吾吾，不知怎么回答，還被老師認為是“低能兒”。然后媽媽一氣之下讓僅僅只上了三個月學的愛迪生退學回家，并且親自教導他。后來愛迪生喜歡上了做化學實驗，為了減輕家庭負擔，他在火車上當了報童，一邊掙錢一邊做實驗。可是因為一次意外，一個裝滿磷的藥瓶掉地上，磷遇空氣引起大火，愛迪生被管理員惡狠狠的打聾了耳朵并且不讓他在火車上賣報。這樣的打擊也沒有讓愛迪生灰心喪氣，他后來還學會了收發電報的技術，甚至發明了股票報價機、蓄電池、電燈，為人類作出了杰出的貢獻，最終成為了偉大的發明家。
這個故事告訴我們:不是每個人一出生就是“天才”，在成長的路上總會碰到各種艱難困苦，只要自己勇于勤奮、不放棄，朝著正確的目標努力，結果就一定不會差。
《發明大王愛迪生》讀后感2
電報、電話、電燈這些東西在今天看來是多么司空見慣，可在當時是多么重要，人類因此牢記它們的發明者——愛迪生。
發明故事
從誕生之初的茹毛飲血到現代的網絡世界，人類走過了從野蠻到文明的歷程。在這個歷史進程中，發明扮演著偉大的角色。我們甚至可以說，發明的歷史就是人類文明化的歷史。
美國作家布里奇斯所創作的《發明的故事》，為我們展現了發明的艱苦和發明家們的艱辛，讓我感受到了科學獨特的趣味性。其中，愛迪生發明白熾燈的故事讓我回味無窮。
愛迪生，想必大家應該并不陌生，他是著名的“發明大王”。愛迪生一生只上過三個月的學，他的學問是靠母親的教導和自修的來的。從小母親對他的諒解與耐心的教導，才是原來被稱為低能兒的愛迪生成為后來舉世聞名的“發明大王”。愛迪生一直對科學充滿了興趣。1878年愛迪生第一次看到電弧燈時，就立即想到用電燈代替煤氣燈來給房間照明。愛迪生認為白熾燈所用的多弧構成是簡單的，但尋找一種不融化，不短路的燈絲卻相當困難。他試驗了各種材料，但基本上不是融化就是短路。剛開始他并沒有用碳做材料，因為他知道碳很容易被氧化。但經歷了無數失敗后，他本著嘗試的心態用一根完全碳化的棉線作燈絲，，然而這次，燈持續亮了很長時間，就在愛迪生興奮地認為自己成功了的時候，燈絲爆掉了。不過，愛迪生沒有氣餒，他知道自己的思路是對的。他開始試驗各種碳。
讀科學家故事100個有感
發明家的故事讀后感篇四
這幾天我讀了《發明家的故事》這本書，書里面講了許多發明家的事，有蔡倫造紙.有發名大王愛迪生，有飛機的發名者萊特兄弟等等……
世界上有許多發明家幾乎都來自西方，然而生活中最正要的東西——紙，卻是由中國人發明的。它的發明者就是中國古代的蔡倫。紙的發明，不但使知識傳播得更快，對全世界各國也產生了很大的影響。
愛迪生自小就活潑好動，喜歡追根問底，對大自然充滿了好奇。愛迪生進入小學念書，依然不改好奇發問的脾氣，經常問老師一些希奇古怪的問題，被老師認為是個低能兒。
愛迪生的知識完全來自媽媽的教導和自己自修完成的。愛迪生一生中總共發明了一千三百二十八種東西，每一樣發明對人類社會都有很大的貢獻。
他母親最大的安慰就是，愛迪生以自己的成就，證明自己不是低能兒而是天才。
這本書使我知道了我們現在使用的電燈.火車.飛機是怎么發明的，給我們的生活帶來了方便。我要好好學習知識，將來也發明一些對人類有用的東西。同時也明白了知識在于學習，天才在于勤奮。
發明家的故事讀后感篇五
我讀過的書可以用不計其數來形容了，但《大發明家的故事》這本書給我留下的印象最深，從中懂的道理也最多。
書的第一篇講述了發明大王愛迪生的故事。
讀名人故事有感400字
《科學發明王的故事》讀后感
今天我讀了《科學發明故事》一書，里面的故事好看極了，比如魯班發明工具，華佗的“五禽戲”等等。但我印象最深的還是查唐納脫發明人造絲的故事。
那是在一次高級宴會上，一位太太穿了查唐納脫發明的人造絲衣服。而在她彈煙灰的時候，不小心火星掉在了衣服上，衣服著火了，這一事發生之后，人們把查唐納脫罵得要命，而查唐納脫卻在接下來的實驗里造出了世界上第一根安全人造絲。
讀了這個故事，我知道不管做什么事，都要有堅強的恒心，不要沮喪放棄，而且還要大膽的去做，仔細的觀察，用聰明的大腦去想問題，從而解決問題。那時我就暗下決心，長大了一定要當一名科學家，用自己的智慧和聰明的大腦去創造財富，從而不讓自己的祖國落后。
2.
《科學發明王的故事》讀后感
暑假里，我讀了一本書，名字是《科學發明的故事》。通過這些故事的閱讀，我深受教育。要想搞出科學發明，需要很多優秀的品質。
首先需要有堅持不懈、持之以恒的精神。愛迪生在發明電燈時，燈絲的材料是一大難題。他使用的燈絲材料使用不了多長時間就會燒毀，沒有什么實際使用的價值。它就不斷的試用新材料，他使用過毛線、竹子、頭發……在經歷了五萬多次的痛苦的失敗后，終于找到了適合的材料來做燈絲。
以上就是讀發明故事讀后感的全部內容，讀了《100個發明故事》這本書，我知道了這些發明是離不開發明家的靈感、艱苦的探索和辛勤的勞動。他們發明的作品的經歷是不同的，但是有一點是相同的：“天才是百分之九十九的汗水，再加上百分之一的靈感，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
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