你壞的讀后感？記得那時(shí)候手機(jī)突然壞了，索性我就干了一件事——嘗試一個(gè)月不用，看看會(huì)有什么影星，結(jié)果除了擔(dān)心家里人聯(lián)系我，好像沒(méi)有什么其它的了，估計(jì)我就是那種容易被遺忘的人吧！因?yàn)椴簧朴诮浑H，導(dǎo)致我交際圈很窄，那么，你壞的讀后感？一起來(lái)了解一下吧。
你壞書(shū)讀后感
人生不可以以貌取人，要多留心觀察身邊的事物，不應(yīng)該只觀察表面，要用心傾聽(tīng)身邊的聲音，不要被一些兇惡的外表所影響。
你懷讀后感400字
看到“不用手機(jī)的女孩”讓我想起了幾年前（2014年），我上班基本很少與外界溝通、對(duì)接什么的，所以老板不打我電話基本沒(méi)人會(huì)找我。記得那時(shí)候手機(jī)突然壞了，索性我就干了一件事——嘗試一個(gè)月不用，看看會(huì)有什么影星，結(jié)果除了擔(dān)心家里人聯(lián)系我，好像沒(méi)有什么其它的了，估計(jì)我就是那種容易被遺忘的人吧！
因?yàn)椴簧朴诮浑H，導(dǎo)致我交際圈很窄，認(rèn)識(shí)的人也少，遇到問(wèn)題能得到朋友幫助的也就更少了。就用一句“融不進(jìn)的圈子就不要硬擠，走進(jìn)一個(gè)不適合自己的圈子，還不如靜下心來(lái)多讀幾本書(shū)”來(lái)安慰自己。
現(xiàn)在說(shuō)到不用手機(jī)，大家應(yīng)該都笑了吧！現(xiàn)在人一天到晚都抱著手機(jī)，不停地?fù)浮，F(xiàn)在付款用手機(jī)，看到什么好玩或者其它，你那掏出手機(jī)拍下來(lái)，刷朋友圈等等都用手機(jī)，甚至走路還不忘玩手機(jī)。手機(jī)給我們帶來(lái)的利弊，咱就不在這說(shuō)了，還是認(rèn)真記錄書(shū)里的故事吧！
大冰在自己的酒吧里遇到了一個(gè)姑娘，因?yàn)橐皇住抖尽钒阉蘖?。這姑娘細(xì)腰細(xì)胳膊的，應(yīng)該是一個(gè)身材妖嬈的美女。
大冰見(jiàn)這姑娘獨(dú)自喝酒，便上去搭訕，一聊兩人便痛快地決定去一個(gè)遠(yuǎn)點(diǎn)的地方走走，就在地圖上隨便點(diǎn)了個(gè)地方——珠穆朗瑪峰。說(shuō)走就走，大冰奮不顧身，口袋里揣著50元，就陪著這姑娘上路去珠穆朗瑪峰了。
《壞小孩》讀后感
這部電影的娛樂(lè)性和教育性也適用于所有年齡段。 誰(shuí)說(shuō)世界非黑即白，誰(shuí)說(shuō)以貌取人是永恒的真理，即使是做各種惡行的超級(jí)反派，心中仍有最善良、最溫暖的花朵。 永遠(yuǎn)不要讓別人的偏見(jiàn)影響到你。 事物的轉(zhuǎn)變需要一個(gè)由質(zhì)變到量變的過(guò)程。 也許這段時(shí)間會(huì)很艱難，但只要你度過(guò)了它，就會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的一天。
你壞我的小姑娘讀后感
我讀的是再見(jiàn)，壞脾氣。里面講了:從前，有一只小豬。他背著書(shū)包去上學(xué)。喲！小豬你怎么穿著拖鞋出門(mén)啦？一旁的鴨大嬸好心的提到，
我穿拖鞋怎么啦？我樂(lè)意小豬說(shuō)。后來(lái)，鴨大嬸無(wú)奈的搖搖頭走了。小豬越想越生氣。于是脫下了那兩只拖鞋。小豬，把垃圾撿起來(lái)，亂丟垃圾可不好。一旁路過(guò)的小狗說(shuō)道。
你眼睛有問(wèn)題吧？這是拖鞋不是垃圾。小豬說(shuō)。拖鞋也不能亂扔。小狗又說(shuō)到。小豬覺(jué)得每個(gè)人都跟他針對(duì)。后來(lái)小豬變成圓圓滾滾的飛了起來(lái)。豬媽媽把小豬叫醒。原來(lái)是做夢(mèng)呀。小豬說(shuō)我再也不亂發(fā)脾氣了。
后感: 我覺(jué)得小豬不應(yīng)該亂發(fā)脾氣，我們也不能亂發(fā)脾氣。
玩壞這本書(shū)評(píng)測(cè)
原題：
你并不是個(gè)壞孩子
丁立梅
一個(gè)自稱(chēng)叫陳小衛(wèi)的人打電話給我，電話那頭，他滿懷激動(dòng)地說(shuō)，丁老師，我終于找到你了。
他說(shuō)他是我十年前的學(xué)生。我腦子迅速翻轉(zhuǎn)著，十來(lái)年的教學(xué)生涯，我換過(guò)幾所學(xué)校，教過(guò)無(wú)數(shù)的學(xué)生，實(shí)在記不起這個(gè)叫陳小衛(wèi)的學(xué)生來(lái)。
他提醒我，那年你教我們初三，你穿紅格子風(fēng)衣，剛分配到我們學(xué)校不久。
印象里，我有一件紅格子風(fēng)衣。那是青春好時(shí)光，我穿著它，蹦跳著走進(jìn)一群孩子中間，微笑著對(duì)他們說(shuō)，以后，我就是你們的老師了。我看到孩子們的臉仰向我，飽滿、熱情，如陽(yáng)光下的葵。
我當(dāng)時(shí)就坐在教室最北邊的一排啊，靠近窗口，很調(diào)皮的那一個(gè)，經(jīng)常打架，曾因打破一塊窗玻璃，被你找到辦公室談話。老師，你想起來(lái)沒(méi)有？他繼續(xù)提醒我。
是你?。∥倚?。記憶里，浮現(xiàn)出一個(gè)男孩子的身影來(lái)，隱約著，模糊著。他個(gè)子不高，眼睛總是半睨著看人，一副桀驁不馴的樣子。經(jīng)常遲到，作業(yè)不交，打架，甚至還偷偷學(xué)會(huì)抽煙。剛接他們班時(shí)，前任班主任特意對(duì)我著重談了他的情況：父母早亡，跟著姨媽過(guò)，姨媽家孩子多，只能勉強(qiáng)管他吃穿。所以少教養(yǎng)，調(diào)皮搗蛋，無(wú)所不能。所有的老師一提到他，都頭疼不已。
老師，你記得那次玻璃事件嗎？他在電話里問(wèn)。
當(dāng)然記得。那是我接手他們班才一個(gè)星期，他就惹出一件事來(lái)，與同桌打架，打破窗玻璃，碎玻璃劃破他的手，鮮血直流。
以上就是你壞的讀后感的全部?jī)?nèi)容，你就是你，獨(dú)一無(wú)二的你！其中市長(zhǎng)用自己親身經(jīng)歷說(shuō)服大灰狼變好的言語(yǔ)也超感人，做好人好處更多的話為啥要去做壞人呢？?jī)?nèi)心也不能有壞壞的想法。畢竟生活都是很美好的，都需要你去享受。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
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