第1課《社戲》
[ yùn ]蘊(yùn)是一個(gè)漢字，讀作yùn，本意是指積聚，蓄藏，也指包藏，包含。該文字在《左傳·隱公六年》和《左傳·昭公二十五年》等文獻(xiàn)均有記載。釋義 <動(dòng)> 1.同本義 【accumulate】蘊(yùn),積也。
【作家作品】
魯迅（1881—1936），原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，我國偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》，雜文集《墳》《熱風(fēng)》等。
【背景鏈接】
本文是魯迅1922年寫的一篇短篇小說，粵語在線發(fā)音 有聲。作品以作者少年時(shí)代的生活經(jīng)歷為依據(jù)，用第一人稱寫“我”20年來三次看戲的經(jīng)歷：兩次是辛亥革命后在北京看京戲，一次是少年時(shí)代在浙江紹興小村看社戲。課文節(jié)選的是看社戲的部分。
【文體知識(shí)】
1、蘊(yùn)字讀音為： yùn，蘊(yùn)筆畫數(shù)：15，部首：艸。2、蘊(yùn)意[yùn yì] 蘊(yùn)，是蘊(yùn)藏，蘊(yùn)含的意思。意，就是意思。蘊(yùn)意就是蘊(yùn)藏的意思。3、蘊(yùn)釀[yùn niàng] 蓄積；醞釀；含蓄等。4、義蘊(yùn)[yì yùn] 含蓄的意義。。
小說：小說是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。其三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。小說刻畫人物的方法包括心理描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫等。情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分，有的還包括序幕和尾聲。環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。小說按照篇幅及容量可分為長篇、中篇、短篇和微型小說（小小說），涅槃廣東話怎么說，按照體例可分為章回體小說、日記體小說、書信體小說和自傳體小說，按照語言形式可分為文言小說和白話小說。小說與詩歌、散文、戲劇并稱為“四大文學(xué)體裁”。
【小題快練】
1、給加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。
in，ing。2、粵o、ou = 普o、ou；粵oi、on、ong = 英oy、on、ong。3、粵u = 普u，粵un = 英詞「soon」的「oon」部分，粵ung = 英詞「phone」、「alone」的「one」部分。4、粵yu、yun=普ü、ün。
絮叨（ ） 怠慢（ ） 潺潺（ ）
家眷（ ） 鳧水（ ） 呵欠（ ）
蘊(yùn)的讀音：yùn。蘊(yùn)，漢語一級(jí)字，讀作蘊(yùn)（yùn），本意是指積聚，蓄藏，也指包藏，包含。該文字在《左傳·隱公六年》和《左傳·昭公二十五年》等文獻(xiàn)均有記載。積聚，蓄藏，包含：蘊(yùn)蓄。蘊(yùn)藏。蘊(yùn)結(jié)（郁結(jié)）。
棹著（ ） 彌漫（ ） 旺相（ ）
cháo（ ）笑 攛duo（ ） jiǎo（ ）潔
蘊(yùn)zǎo（ ） 糾gé（ ） 好dǎi（ ）
2、根據(jù)詞義寫出相應(yīng)的詞語，涅粵語怎么讀音發(fā)音。
（1）____________________：指出嫁的女兒回娘家看望父母。
（2）____________________：客套話，表示招待不周。
（3）____________________：從旁鼓動(dòng)人做某事。
3、圍繞“看社戲”，芷粵語怎么讀，課文主要分為如下幾部分，請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容填空。
廣州話拼音：wan2。同音字：穩(wěn), 韻, 搵, 惲, 薀, 褞, 縕, 醞, 蘊(yùn), 韞, 慍, 熅, 菀, 桽, 賱。
想看社戲——________________社戲——______________社戲——看罷社戲
第2課《回延安》
【作家作品】
賀敬之，1924年，山東棗莊人。詩人、劇作家。1940年到延安，進(jìn)入魯迅藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系學(xué)習(xí)。1941年6月加入中國共產(chǎn)黨。1945年他和丁毅執(zhí)筆集體創(chuàng)作新歌劇《白毛女》，《白毛女》榮獲1951年斯大林文學(xué)獎(jiǎng)金二等獎(jiǎng)。
【背景鏈接】
1956年，賀敬之回到闊別已久的延安，那是他魂?duì)繅?mèng)縈的第二故鄉(xiāng)。他見到了熱情的鄉(xiāng)親們，目睹了延安的新貌，感慨萬千，于是寫下了這首激情洋溢、膾炙人口的抒情詩。
【小題快練】
1、給加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。
摟定（ ） 腦畔（ ） 油饃（ ）
糜子（ ） 白羊肚手巾（ ） 心窩（ ）
翅bǎng（ ） 眼kuàng（ ） 羊gāo（ ）
樹shāo（ ）
2、根據(jù)詞義寫出相應(yīng)的詞語。
（1）____________________：人體上心臟所在的地方；指內(nèi)心，心里。
（2）____________________：一種形狀像小米、沒有黏性的黍類谷物。
蘊(yùn)讀yùn。蘊(yùn)本意是指積聚，蓄藏，也指包藏，包含。該文字在《左傳-隱公六年》和《左傳-昭公二十五年》等文獻(xiàn)均有記載。《左傳-隱公六年》：芟夷蘊(yùn)崇之。《左傳-昭公二十五年》：蓄而弗治將蘊(yùn)。漢字。
（3）____________________：形容距離遙遠(yuǎn)，也指相距遙遠(yuǎn)的不同地方；形容說話漫無邊際。
蘊(yùn) wan3 或者 wan5 厄 讀“握”字音 或者 讀“軛”字音 垢： 讀“夠”字音 涅槃 讀“獵盤”字音 耨： 讀“扭”的第六聲 藐 (miu5)諦： 讀“帝”字音 訶。
第3課《安塞腰鼓》
【作家作品】
劉成章，1937年出生于陜西延安。主要作品有《黃土情》《纖麗的陽光》《羊想云彩》等。
【背景鏈接】
20世紀(jì)80年代，劉成章面對(duì)改革開放帶來的日新月異的景象，抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，他感悟到“安塞腰鼓”不僅是陜北這塊古老的黃土地的地域文化，而且已成為中華民族堅(jiān)毅不屈、意氣風(fēng)發(fā)、蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神象征。于是，劉成章充滿激情地創(chuàng)作了《安塞腰鼓》一文。
【文體知識(shí)】
散文：散文指用凝練、生動(dòng)、優(yōu)美的文學(xué)語言寫成的敘事、記人、狀物、寫景、喻理的短小精悍的文藝性文體。散文的創(chuàng)作，常常是擷取日常生活中的一個(gè)片段、一件小事，揣粵語讀音，甚至一個(gè)小小物件來寄托作者的情思，耨廣東話怎么說，表達(dá)主觀感受，流露出某種意愿等，韻粵語怎么讀。其特點(diǎn)在于“形散而神不散”，意境深邃，語言優(yōu)美，選材范圍廣闊，形式活潑自由，記敘、描寫、議論、抒情無一不可。散文可分為敘事散文、抒情散文和哲理散文。
普通話和普通話的“運(yùn)”同聲，yun4 廣州話和廣州話的“穩(wěn)”同聲，wan2 潮州話和潮州話的“運(yùn)”同聲，un6(是一個(gè)入聲，漢語古語有，但是在現(xiàn)代漢語已被廢除，廣州話也沒有）參考資料：http://name.studyinhk。
【小題快練】
1、給加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。
冗雜（ ） 亢奮（ ） 燒灼（ ）
驀然（ ） 戛然（ ） 磅礴（ ）
fú（ ）射 思xù（ ） tián（ ）靜
明xī（ ） 淋lí（ ） 飛jiàn（ ）
2、根據(jù)詞義寫出相應(yīng)的詞語。
（1）____________________：贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。
（2）____________________：聲音突然中止。
（3）____________________：形容使人感受很深，震動(dòng)很大。
（4）____________________：纏住不能脫身，束縛。
第4課《燈籠》
【作家作品】
吳伯簫（1906—1982），原名熙成，山東萊蕪人，散文家、教育家。他將畢生精力傾注于文學(xué)創(chuàng)作和教育事業(yè)，舌耕筆耘，成果豐碩。代表作有《羽書》《北極星》《我還沒見過長城》等。
蘊(yùn)（蘊(yùn)）yùn（ㄩㄣˋ）積聚，蓄藏，包含：蘊(yùn)蓄。蘊(yùn)藏。蘊(yùn)結(jié)（郁結(jié)）。蘊(yùn)蘊(yùn)（多指暑氣郁積）。蘊(yùn)含。蘊(yùn)涵。
【背景鏈接】
本文寫于20世紀(jì)30年代中期，當(dāng)時(shí)正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。作者以散文的自由筆法，寫了他關(guān)于燈籠的一些記憶，從不同方面表達(dá)了燈籠對(duì)于自己乃至民族的重要意義。
【小題快練】
1、給加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。
爭(zhēng)訟（ ） 領(lǐng)域（ ） 熙熙然（ ）
斡旋（ ） 靜穆（ ） 暖融融（ ）
思mù（ ） 悵wǎng（ ） 馬前zú（ ）
qiāng（ ）然 tuì（ ）色 liáo（ ）原
2、根據(jù)詞義寫出相應(yīng)的詞語。
讀音:[yùn]釋義 積聚 蓄藏 包含 組詞 內(nèi)蘊(yùn)、意蘊(yùn)、蘊(yùn)和、底蘊(yùn)、蘊(yùn)結(jié)、含蘊(yùn)、義蘊(yùn)、蘊(yùn)涵、蘊(yùn)聚、蘊(yùn)含 造句 如此自相矛盾的四句話卻蘊(yùn)含了深刻的意義。這是一個(gè)蘊(yùn)含著不斷沖突與流離失所的悲劇的遺產(chǎn)。
（1）____________________：惆悵迷惘；心里有事，沒精打采。
（2）____________________：調(diào)停，調(diào)解。
（3）____________________：歷史上的人物事跡、制度沿革等。
（4）____________________：為人處世的道理。
3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
《燈籠》這篇文章由點(diǎn)及面，由_______________________自然過渡到燈籠，又由燈籠聯(lián)想起___________________________，蕰有幾種讀音，最后想到歷史上英雄人物的壯烈事跡，表達(dá)了作者_(dá)_________________________之情，也寄托了作者對(duì)親人的懷念、感激之情。
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